【人物】石青：为特殊孩子铺就温暖的成长之路
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石青，民进宁波市教育局支部委员，宁波市政协委员，宁波市特殊教育中心学校职教处职教处主任。中学美术高级教师，高级工艺美术师。曾获评宁波市优秀教师，宁波市三八红旗手，宁波市工艺美术大师。
2020年，石青荣获浙江省特教园丁先锋奖。
“你们知道这幅《清明上河图》是用什么材料做的吗？”“鸡蛋壳、沙子……都是生活中很常见的哦，你们看出来了吗？”这两天，新学期开学，一群稚气未脱的特殊孩子走进美术课堂，满屋子的漆艺等装饰画让他们感到新奇。
当天的任课老师是陈老师，石青的得意门生，2008届毕业生中唯一一个考入本科院校的特殊孩子。毕业后陈老师毅然回到自己的母校，也成了一名美术老师。石青一有时间就会来教室里转转，提供力所能及的帮助。
2013年12月，这个名不见经传的漆画工作室被批准为中国残疾人联合会首批“国家残疾人职业培训基地”。石青从这里带出上百位学生，有的学生在校期间就跟着老师参加各级各类比赛，并多次获省市乃至国家级奖项。毕业后，他们进入宁波国家级非遗传承工艺企业，成为工艺美术从业者，受到了用工企业的好评，为宁波的工艺美术传承做出了一定的贡献。
为特殊孩子铺就一条充满温暖的成长之路，让他们重新展翅，翱翔于蓝天之上，正是石青多年来锲而不舍为之奋斗的教育梦想。
潜心钻研，打造合适的特教课堂
石青至今都记得第一次站在特殊教育讲台上的“尴尬”。那是2006年，石青入职宁波市特殊教育中心学校（原宁波市聋哑学校），任中职工艺美术专业教师。第一堂课，她满怀信心走上讲台，全班15个学生却鸦雀无声。当时她愣了，习惯用嘴授课的她，面对15双好奇的眼睛，都不知道怎么开始上课，不会手语，又不能用嘴，怎么办？用手写字吧，以后的一段时间里，满黑板的板书成了她的上课特色，一周17、18节课就是17、18次板书，学生不习惯自己也受不了。她主动向“老”教师学手语，用笔谈的方式向学生学，前前后后用了一年时间，她掌握了手语。
过了不久，细心的石青又发现，普校教学内容很难吸引学生。这里的学生普遍动手能力较强，不妨在这个方向上尝试一下。她在江西工作时就擅长漆艺等装饰画创作，何不自编教材，教学生在课余学习装饰画技艺，掌握这项应用性较强的艺术品种，对将来他们毕业后靠自己生活也有帮助。“聋哑学生大多数家庭境况比较贫困，社会各界都比较关心，结对助学，通过各种渠道来送钱送物的热心人士很多。但是，他们毕业后踏入社会，关心问津的人相对就少了。没有技能，无法找到合适的工作，误入歧途的聋哑人不少，很令人痛心！让他们多掌握一些技艺，为他们今后能依靠自己的双手体面地生活出一点力是我的本分。”
学校很支持她的想法，腾出一间储藏室做了一间漆画工作室。从此石青老师带领她一批批的学生开始了她的温暖之路。功夫不负有心人，2007年11月由她辅导学生章燕、陈春霞合作的漆画《向日葵》，被市教育局选送香港职业训练局成立25周年纪念收藏。其后每年，她辅导的学生作品都会在国家、省市各类比赛中摘得荣誉，其本人也多次获得省优秀指导教师奖。
锲而不舍，为学生就业创造条件
“凤凰引得梧桐来”,石青老师的学生在各类工艺美术比赛中的优异表现得到了一些社会热心人士的关注。2009年，工艺坊老总朱建平女士找到石青，一次就招去三个学生。
“三个学生的就业让我有了信心，说明我们聋哑学生通过努力可以立足社会的。提高他们的技艺水平扩大就业，我一个人力量有限，‘能帮一个是一个，能帮一双是一双’。我觉得要四步走：一要提高校本课程水平，二要学生多参加比赛扩大影响面，三要加大与行业协会的信息沟通，四要持续关注已就业学生工作情况，让业主接纳聋哑学生动机从做善事向需要转变。
2011年，石青成功辅导学生完成宁波泰富广场认购的价值13万多的装饰漆画习作；2013年，她以工艺美术行业协会副秘书长的身份促成学校与宏达根雕有限公司建立校企合作关系，并在其后与数家工艺美术企业有了“联姻”，增强了教学力量，也拓展了教学思路，开拓了不少新项目；2014年，她将价值100万的国家级非遗项目“泥金彩漆”私人捐赠项目引进校园，为学校新开设了一个传承项目；2018年,她又鼓励学生制作装饰漆画车模亮相“宁波潘火汽车文化节”，不仅受到广泛好评，还被作为定制礼品……
利用市政协委员等身份，她不断撰写提案，为工艺美术发展献言建策，并为特殊人群就业奔走呼吁。在工艺美术系列职称评比中，她为残疾人据以力争，如今已有数十名残疾人拥有了“工艺美术师”“助理工艺美术师”专业职称，这不仅为学校工艺美术专业找到了就业出口，也提高了残疾人的社会地位以及经济收入。与此同时，她还不断通过自己的影响力，聚集更多的社会力量为特殊人群打通就业渠道，联系知名企业为学生提供实习就业的机会，联系具有一定规模的大型服装企业，建立实训基地，通过实习推动就业。
“希望社会上更多人能关注到这一群体，爱是需要传递的，传递这份爱是我的责任，也是我愿意做的事。”石青说。
（供稿：办公室）
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